2018年3月，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。人才决定着发展的进程和力量。近年来，大竹县人民医院紧抓公立医院改革与高质量发展示范项目机遇，围绕“4+1”改革要求，将人才管理工作应摆在大局的关键位置，广开进贤之路、广纳天下英才，激活人才资源，以人民健康为中心，以高质量发展为主题，以“四大计划”为总抓手，学习推广三明医改经验，在投入保障、编制优化、薪酬激励、综合监管等方面协同发力，在引才、育才、用才上全面突破，推动人才队伍建设走向新征程，健全完善了优质高效的医疗卫生服务体系，为加快建设中国式现代化提供健康保障。

一、科学配置，激活人才使用效能

坚持“人岗相适、人尽其才”原则，构建精准高效的人才配置体系。围绕重点学科、特色专科建设、紧缺专业需求，建立“按需设岗、按岗聘才”机制，引进对应专业的高层次拔尖人才，明确其岗位职责与发展路径，让专业人才在适配岗位上释放最大潜能。让实干者得实惠、创新者受激励，形成“人尽其才、才尽其用”的良性循环。

二、精耕细作，构建“引育留”全链条体系

（一）广开渠道“引才”，汇聚八方贤才

秉持“不拘一格揽英才”理念，将引才触角延伸至全国医学高校与优质医疗资源集中区域，通过自聘、柔性引进和英才计划等多种形式引进高学历高层次人才。积极参加上级部门组织的高校宣讲会、双选会，全方位展示医院学科优势、发展前景与人才政策，精准对接引进各类紧缺人才；深化与上级医院的合作，建立“人才输送基地”，柔性引进博硕人才，填补关键技术领域空白。2024年公立医院改革与高质量发展项目工作以来，医院通过“英才计划”、公招、自主招聘等渠道成功引进28名研究生，英才计划考核待入职3名研究生，与医院签订就业协议2名研究生，并依托柔性引才机制吸引20名专家加盟，医院硕博人才总量已达82名，在院硕博人才比例得到大力提升，为2026年人才储备奠定了坚实的基础。

（二）搭建平台“育才”，助力本土人才成长

坚持“内部培育与外部引进并重”，多举措构建终身学习型人才培养体系。一是鼓励在岗职工提升学历层次，出台学历提升激励政策，对在职攻读硕士、博士学位的职工给予支持，现有在读硕士15人。二是支持职工参加学术会议、进修培训等活动，加速专业能力提升。三是搭建多层次成长平台，培养青年后备学科带头人，建强人才梯队。将人才培养与学科建设深度融合，围绕重点诊疗项目与科研课题，赋予青年人才挑大梁、担重任的机会，在实践中锤炼医学本领、积累临床经验。

（三）优化环境“留才”，筑牢人才发展港湾

以“待遇留人、感情留人、事业留人”为核心，完善全方位留才保障体系。出台“高层次人才”政策，让人才价值得到充分体现。注重情感关怀与人文关怀，定期组织高学历高层次人才活动，搭建人才交流互动平台，增强归属感与凝聚力。

推行院领导“一对一”对接联系常态化沟通机制，倾听人才心声，协助解决住房、子女教育、科研经费等实际诉求，让人才心无旁骛投身工作。搭建高能级事业平台，支持人才开展技术攻关与成果转化，为人才提供广阔的职业发展空间，让人才“留得住、能发展”。

三、赋能民生，彰显人才建设社会价值

人才集聚带动学科建设迈上新台阶，重点学科竞争力显著增强，科研创新成果不断涌现，推动区域医疗技术水平整体提升，为健康大竹建设筑牢医疗保障屏障。人才队伍的提质增效，最终转化为服务群众健康的民生福祉与推动区域医疗事业发展的强大动能。通过高学历人才的引进，各科专家的加盟，提升了医院医疗服务能力，让县域群众在家门口就能享受到优质的医疗服务，有效降低群众异地就医成本，就医满意度持续攀升。医院人才工作的成效，也为县域公立医院人才队伍建设提供了可复制、可推广的实践经验，带动形成“重视人才、尊重人才、服务人才”的良好社会氛围，吸引更多优秀人才扎根县域、服务基层，为推进中国式现代化县域实践注入健康动能。